« 28 »  07  20 17 г.




Приближенное значение площади фигуры - Презентация и урок по математике 4 класс на тему 'Приближенное значение площади'

Сколько места занимает фигура А на плоскости? Другими словами, какова ее площадь? Ответ на этот вопрос мы можем дать лишь приблизительно, указав границы, в которых находится площадь фигуры А: Какое же число из указанного промежутка наиболее точно выражает фигуры?

Тема урока: "Приближенное вычисление площадей"

Поэтому всего в фигуре А содержится примерно. Это записывают с помощью знака приближенного равенства " " S. Инструмент, с помощью которого находят приближенное значение площадиназывается палеткой. Это калька или прозрачная пленкаразбитая на квадратные сантиметры.

Вычисление площади с помощью палетки выполняется по следующему алгоритму. На фигуры наложены палетки.

Грусть тоска ее боится. Один ученик зачитывает значения слова площадь. Нарисовать на листе произвольную замкнутую фигуру и найти с помощью палетки и алгоритма приближенное значение площади. Узнавай больше на Знаниях! Выделите ее мышкой и нажмите: Объем тела и его измерение. Математика 5 баллов 3 минуты назад. Вставьте недостающие слова 1.

Вычисли площадь фигур, если площадь каждой клетки равна 1 см 2. Наложи кальку на клетчатуб бумагу и сделай палетку.

Урок Приближенное вычисление площадей — Гипермаркет знаний

Нарисуй на листе бумаги какую-нибудь замкнутую линию и найди приближенно площадь фигуры, ограниченной этой линией. Начерти циркулем окружность радиусом 4 см и найди с помощью палетки площадь получившегося круга.

Виктормна "Хочу все знать". Они такой величины, что дети могут кататься, сидя у них на панцире. Расшифруй название самой крупной в мире черепахи, расположив ответы примеров в порядке убывания. Найди массу черепахи-гиганта в килограммах, сосчитав сумму корней двух уравнений: Какие еще единицы массы ты знаешь?

Курс лекций по математике. Учебнометодический комплекс по дисциплине Конспект лекций (на правах рукописи) Абакан

Придумай выражения, значение которых равно Придумай задачу, которая решается так: Расстояние от Годунова до Москвы равно км. Покажи движение велосипедиста на числовом луче и определи, на каком расстоянии от Годунова и от Москвы был он через 3 ч после выезда?

Через сколько времени он прибыл в Москву? Заполни таблицу и запиши формулы, выражаюш,ие зависимость величин s и d от времени t. Какие значения может принимать в этих формулах переменная t?

Автобус проехал расстояние км за 8 ч. С какой скоростью надо ехать, чтобы преодолеть это расстояние за 4 часа? Для каждой фигуры на рисунке объясни, почему она лишняя: Издательство "Ювента",- 64 с.: Календарно-тематическое планирование по математике, задачи и ответы школьнику онлайнкурсы учителю по математике скачать. Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум. При использовании материалов ресурса ссылка на edufuture.

Ждем Ваши замечания и предложения на email: По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: Навигация Заглавная страница Сообщество Текущие события Свежие правки Случайная статья Справка. Инструменты Ссылки сюда Связанные правки Спецстраницы Версия для печати Постоянная ссылка. Разработка - Гипермаркет знаний Ждем Ваши замечания и предложения на email: Календарно-тематическое планирование по математике, задачи и ответы школьнику онлайнкурсы учителю по математике скачать Содержание урока конспект урока опорный каркас презентация урока акселеративные методы интерактивные технологии Практика задачи и упражнения самопроверка практикумы, тренинги, кейсы, квесты домашние задания дискуссионные вопросы риторические вопросы от учеников Иллюстрации аудио- видеоклипы и мультимедиа фотографии, картинки графики, таблицы, схемы юмор, анекдоты, приколы, комиксы притчи, поговорки, кроссворды, цитаты Дополнения рефераты статьи фишки для любознательных шпаргалки учебники основные и дополнительные словарь терминов прочие Совершенствование учебников и уроков исправление ошибок в учебнике обновление фрагмента в учебнике элементы новаторства на уроке замена устаревших знаний новыми Только для учителей идеальные уроки календарный план на год методические рекомендации программы обсуждения Интегрированные уроки Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите .




Ольга Романюха

Площадь фигуры — это а сумма длин всех сторон б длина и ширина в внутренняя часть фигуры 2. Разработка - Гипермаркет знаний Ждем Ваши замечания и предложения на email: